歡迎您訪問八維職業(yè)學(xué)校-創(chuàng)新教育 引領(lǐng)未來
自2025年春招以來，互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的招聘熱潮迅速上升，美團、字節(jié)、阿里、京東等知名互聯(lián)網(wǎng)大廠，紛紛開啟搶人模式，面向全國多個城市，大量招收研發(fā)類、算法類等互聯(lián)網(wǎng)科技人才。并且隨著2024年全國“兩會”拉開帷幕，“人工智能+”、“新質(zhì)生產(chǎn)力”、“未來產(chǎn)業(yè)”等關(guān)鍵熱詞的火爆全網(wǎng)，與其相關(guān)的行業(yè)及崗位，比如人工智能、大數(shù)據(jù)、自動化等崗位需求旺盛，使得技術(shù)技能崗位需求快速提升。
隨著國家經(jīng)濟發(fā)展對高技能技術(shù)人才需求越來越迫切，職業(yè)教育的地位作用將越來越重要，職教高考的道路將越來越寬。對于孩子來說，根據(jù)自身興趣和專業(yè)發(fā)展前景，選擇優(yōu)質(zhì)高職院校，將成為成長成才的重要通道！因此面對當(dāng)下現(xiàn)實的結(jié)構(gòu)性矛盾，教育部等部門積極推進高校專業(yè)改革以適應(yīng)國家經(jīng)濟發(fā)展的需求。數(shù)據(jù)顯示，自2024年以來至今，全國高校共新增專業(yè)點1839個，調(diào)整學(xué)位授予門類或修業(yè)年限專業(yè)點157個，停招專業(yè)點2220個，撤銷專業(yè)點1428個，專業(yè)調(diào)整優(yōu)化力度進一步加大，尤其是人工智能類交叉學(xué)科爆發(fā)式增長。無論是頂層設(shè)計還是行業(yè)需求都已經(jīng)證明，在產(chǎn)業(yè)變革加速的今天，傳統(tǒng)教育已經(jīng)無法滿足知識和技術(shù)快速更新的時代，而“T型人才”才是真正的競爭力。
據(jù)悉日前教育部部長在“部長通道”也再次強調(diào)要大力提升職業(yè)教育！“職業(yè)教育為我國現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)、現(xiàn)代制造業(yè)作出了相當(dāng)?shù)呢暙I，尤其是數(shù)字領(lǐng)域中70%的人才來自職業(yè)教育的培養(yǎng)，對我們國家現(xiàn)代化建設(shè)和教育的發(fā)展作了很大的貢獻。”
江蘇宿遷八維學(xué)校在職業(yè)教育領(lǐng)域深耕29年，秉持著“以市場需求為導(dǎo)向，以崗位要求為標(biāo)準(zhǔn)，以優(yōu)質(zhì)就業(yè)為目標(biāo)”的課程體系開發(fā)原則，與時俱進，對標(biāo)國家戰(zhàn)略和行業(yè)發(fā)展需要。
通過“產(chǎn)教融合”、“校企合作”、“學(xué)生自主管理”等創(chuàng)新教育模式，為學(xué)生提供多樣化的學(xué)習(xí)路徑，豐富學(xué)生學(xué)習(xí)資源，將技能知識落地，促進學(xué)生持續(xù)學(xué)習(xí)和全面發(fā)展。
江蘇宿遷八維學(xué)校以“年”為單位持續(xù)升級課程體系，豐富、完善實訓(xùn)項目庫。20.1課程體系，集中發(fā)力實訓(xùn)“百大高薪·新熱項目”，建立卓越工程師強訓(xùn)體系，打造IT就業(yè)戰(zhàn)場五邊形戰(zhàn)士，一站式提升“就業(yè)率、就業(yè)薪資、崗位穩(wěn)定性”三大指標(biāo)，為2025年就業(yè)大戰(zhàn)全勝保駕護航。培養(yǎng)面向現(xiàn)代化、信息化、智能化產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求的高素質(zhì)復(fù)合型技能人才。
江蘇宿遷八維學(xué)校29年來已成功幫助眾多學(xué)子獲得優(yōu)質(zhì)就業(yè)機會，有的進入國企，有的進入一線互聯(lián)網(wǎng)大廠，幫助他們用技術(shù)技能獲得企業(yè)青睞；大學(xué)生短訓(xùn)精英班更是讓眾多本科生、研究生通過項目歷練成功進入名企，成為開發(fā)工程師，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)就業(yè)目標(biāo)。
選擇好的專業(yè)，好的賽道，緊密貼合國家戰(zhàn)略急需與區(qū)域緊缺人才需求，將個人發(fā)展融入國家和區(qū)域建設(shè)的大潮中，無論是就業(yè)還是發(fā)展都將快人一步。江蘇宿遷八維學(xué)校愿與各位學(xué)子攜手，共同探索職業(yè)發(fā)展的無限可能，在職業(yè)教育中成就精彩人生！
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