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歡迎您訪問八維職業學校-創新教育 引領未來

學科介紹

當下有為,未來可期,是人工智能的前景

人工智能是研究開發用于模擬、延伸和擴展人類智能的理論、方法、技術及應用系統的一門新技術科學。國家發布的《新一代人工智能發展規劃》已經把發展人工智能產業上升為國家發展戰略,人工智能人才缺口將超過500萬。

培養方向包括:自然語言處理工程師數據分析工程師數據挖掘工程師搜索研發工程師推薦研發工程師廣告研發工程師對話系統工程師等。

八維人工智能專業擁有高水平師資團隊,由來自高校與名企的教授、博士、技術經理組成。無縫對接熱門趨勢,專業團隊研發模塊化特色課程,緊貼當前人工智能技術潮流落地產品,與眾多名企達成戰略合作,打造學生“硬實力”。

專業對口

人工智能作為八維教育十五大專業之一,學生們就業表現十分亮眼,這都源自于八維堅持“以市場需求為導向,以崗位要求為標準,以優質就業為目標”的課程體系開發原則

平臺經驗

八維教育還十分注重學子們復合能力的培養,比如溝通能力、表達能力和管理能力,提升他們的綜合素質,激發同學的團隊精神、溝通能力,鼓勵學生勇于表達自我。

核心項目

積極開展產教融合模式,龐大的實訓項目庫全部對標國內前沿的項目、技術,內容覆蓋諸多熱門行業,為學子們提供了扎實的技能,豐富的經驗、開闊的眼界和競爭高薪的砝碼

教學優勢

三大優勢讓你學好人工智能

根據工信部數據,當前我國AI產業內人才缺口達30萬。其中,算法研究崗和應用開發崗缺口最大,人才市場長期處于供不應求的局面,供需比分別為0.13和0.17。這兩個崗位的薪資也相當高,根據招聘平臺數據顯示,算法研究崗位和應用開發崗的薪資均已過萬。

如此高薪的工作為什么就業人數卻寥寥無幾?究其原因還是在于這方面的人才儲備量遠不及需求量,加上培養人才所需時間較長,這才導致了崗位薪資高卻仍是無人問津的局面。因此,國家需要加緊培養人工智能技術人才,提升人才儲備量以滿足企業需求。

那么如何培養符合國家和企業需求的人才呢?如何讓學生能夠勝任工作崗位的要求呢?

人工智能需求

近年來,我國人工智能在技術創新、產業生態、融合應用等方面取得積極進展,已進入全球第一梯隊。作為創新活動中最為活躍、積極的因素,行業人才在持續涌現的同時,也面臨供不應求的現實,甚至上演搶人大戰。

麥肯錫最新發布的一份研究表明:到2030年,中國對于人工智能人才的需求將從當前水平增長六倍,即從100萬人增加到600萬人,而市場上能提供的人工智能人才只有約200萬人。因此,2030年中國將出現400萬以上的人工智能崗位短缺。

市場對人工智能領域人才的需求量龐大,但人才的供給量卻一直無法滿足,因此企業紛紛開出高薪來爭搶人才。

八維人工智能專業

算法工程師

八維人工智能專業

開發工程師

人工智能新興職業

各大企業爭奪的人才都有哪些

近年來商業化應用已經成為人工智能科技企業布局的重點,在政策與資本的雙重推動下,人工智能應用場景涵蓋教育、制造、安防、金融、醫療、零售、交通、通信、農業、智能家居、智能可穿戴設備、智能機器人等。

各大企業高薪爭奪人工智能人才的“戰爭”早已拉開帷幕。人工智能技術目前來說相對較新,需要具備專業知識儲備與相應技術能力的人才才能適應市場需求。然而這類人才稀缺,造成在需求旺盛的市場中,人才供需失衡。放眼全球,人工智能作為國際性產業,多個國家和地區紛紛加大對人工智能領域的投入,促使全球范圍內人工智能人才競爭日益激烈。

人工智能所涉領域廣、應用場景豐富,因此,大量新興職業也由此誕生。例如,負責設計、規劃、管理和推廣人工智能產品和服務的人工智能產品經理;負責研發和實現各種人工智能應用的人工智能工程師;負責數據處理、分析、挖掘和可視化,為人工智能應用提供數據支持的數據科學家;負責開展基礎研究,探索人工智能領域的前沿技術和應用方向的人工智能研究員;還有自然語言處理工程師、計算機視覺工程師、機器學習工程師、智能硬件工程師、人機交互設計師等。以上崗位只是人工智能領域中的一部分,隨著人工智能技術的發展,未來還將涌現更多新崗位。

人工智能產品經理

負責設計、規劃、管理和推廣人工智能產品和服務的人工智能產品經理

人工智能工程師

負責研發和實現各種人工智能應用的人工智能工程師

數據科學家

負責數據處理、分析、挖掘和可視化,為人工智能應用提供數據支持的數據科學家

人工智能研究員

負責開展基礎研究,探索人工智能領域的前沿技術和應用方向的人工智能研究員

人工智能師資團隊

八維人工智能專業為你成就理想就業

八維人工智能專業擁有高水平師資團隊,有著多年的企業研發經驗。項目經理與核心講師均有多年的人工智能職業經驗、專業技術精湛,研發過多款緊貼當前人工智能技術潮流的落地產品,能夠無縫對接社會熱門趨勢。

人工智能專業八維教育人才培養

持續學習才能讓職業生涯更長久

在新技術持續不斷涌現的今天,全國的大學畢業生、在校大學生或者剛工作想要轉崗的從業者們都掀起了學習的熱潮。一時間,求職市場變得越來越“卷”,會編程的、會設計的、會特效的、會直播的、會運營的比比皆是,職業新技能已成為年輕人的“求職標配”。從北上廣深到大西南,信息技術學習的熱潮此起彼伏。

人工智能專業根據不同的學歷層次設置課程,匹配不同的講師,無論你是初中/高中/大學生都是可以學會人工智能專業。

教學方面
八維堅持“教師+工程師”為主的復合教學模式。引入名企項目經理、技術負責人等優秀人才進校教學,讓學生感受職場氛圍,培養能夠勝任崗位要求、深受企業歡迎的應用型高技術人才。
課程設置
八維一直堅持“以市場需求為導向,以崗位要求為標準,以優質就業為目標”的課程體系開發原則,進行課程內容升級,立足行業前沿技術,打造時代緊缺人才。
人才培養
八維通過“產教融合與校企合作”,積極與行業內頭部企業進行合作,深入走訪企業,與企業技術、人事、產品等多個部門詳細洽談,了解當前人才發展動向,明確人才需求變化。并及時將新技術、新模式融入到教學當中,助力學子們高效就業。

特色學生管理 培養綜合能力

選擇八維人工智能,在這里揮灑汗水,刻苦學習,你將收獲不一樣的人生

人工智能專業通過實戰項目的演練,強化技術能力來打造學生的“硬實力”,同時通過特色的學生自主管理體系,培養學生的管理能力和組織能力,培養學生“軟實力”。通過晨會、日講評、團建等等方式,讓學生做一個有素質、有禮儀的職場人。 人工智能專業根據不同的學歷層次設置課程,匹配不同的講師,無論你是初中/高中/大學生都是可以學會人工智能專業。

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