歡迎您訪問八維職業(yè)學(xué)校-創(chuàng)新教育 引領(lǐng)未來
“三百六十行，行行轉(zhuǎn)IT”，為啥那么多職場發(fā)展不順的人，要投身互聯(lián)網(wǎng)呢?咱們先看一組數(shù)據(jù)：
“2020年8月全國招收程序員346036人，全國程序員8月平均工資14401元，工資中位數(shù)12500元，其中95%的人工資介于5250元到35000元”。
做IT程序員，一不拼戶口本，二不靠社會關(guān)系，只要自己努力，有著較強的專業(yè)能力，就很容易找到理想的工作。而且互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的人才流動非常充分，這意味著人才有更高的議價權(quán)以及更多的選擇機會。
那么問題來了，IT程序員的高薪崗位就在那里，我們應(yīng)該選擇怎樣的學(xué)校，進而獲得“改變命運”的機會呢?
小編認(rèn)為要從以下四個關(guān)鍵方面，來考量并選擇學(xué)校。
01.看辦學(xué)時間與口碑
恰如我們在日常選擇產(chǎn)品時那樣，我們總會關(guān)注“品牌”和“評價”，選擇IT教育學(xué)校，更要關(guān)注學(xué)校的辦學(xué)時間和口碑。
辦學(xué)時間，可以看得出一個學(xué)校的教學(xué)經(jīng)驗和管理實力。時間越久，積累的教學(xué)經(jīng)驗、探索的成功教學(xué)方法越多，與時俱進的創(chuàng)新能力和穩(wěn)定穩(wěn)健的管理能力越強。口碑，可見一個學(xué)校在業(yè)內(nèi)的權(quán)威性和信任度。
八維教育，1996年從事IT高新技術(shù)職業(yè)教育，至今已有24年的教學(xué)經(jīng)驗，培養(yǎng)了不計其數(shù)的優(yōu)質(zhì)就業(yè)的互聯(lián)網(wǎng)人才，幫助眾多普通家庭改變了命運。無論是在民間，還是在企業(yè)，“八維”的名號是響亮的，大家不僅有所耳聞，更是有口皆碑。
02.看環(huán)境：硬件設(shè)施和教學(xué)氛圍
環(huán)境對學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長有著很大的影響。所以，考察一個學(xué)校一定要關(guān)注它的硬件設(shè)施和教學(xué)氛圍。
八維目前有五大校區(qū)，均為自購或自建(不是租在某個寫字樓，完全不用擔(dān)心跑路哦)，校區(qū)的環(huán)境優(yōu)美，配備有教學(xué)樓、操場、食堂、宿舍樓、超市、浴室等基礎(chǔ)設(shè)施，滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活需求。
八維在25年的教學(xué)耕耘中，形成了獨特的八維文化。同時，學(xué)生管理的“比學(xué)趕幫超”的氛圍、課堂教學(xué)的“凈靜敬競”的學(xué)風(fēng)，都為學(xué)生營造了積極向上、快樂新生的學(xué)習(xí)環(huán)境。
03.看教學(xué)質(zhì)量
學(xué)校是知識的殿堂、人才的搖籃，“教書育人”、“授人以漁”這方面必須要優(yōu)秀。如何才能“目測”出教學(xué)質(zhì)量的好壞呢?
“名師出高徒”，強大的師資，才有可能教出優(yōu)秀的學(xué)生。八維聘用的都是“雙師型”教師，他們不僅有多年的實際工作經(jīng)歷，也有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗。講師、項目經(jīng)理，多是名企大牛，理論知識與實際應(yīng)用，都相當(dāng)嫻熟，這就十分有利于實戰(zhàn)型技術(shù)人才的培養(yǎng)。
“課本大綱”是授課之本。八維打造的課程體系，是緊隨技術(shù)發(fā)展、結(jié)合崗位要求的。每年，八維都會走訪各大企業(yè)、相關(guān)技術(shù)專家，把握技術(shù)應(yīng)用趨勢，了解市場人才要求，然后對應(yīng)地完善、添加、調(diào)整教學(xué)內(nèi)容。不斷迭代升級的課程體系，保證所授技能都是最新鮮、最潮流、最實用的。
教學(xué)模式和方法也不能忽視。各位朋友可以來八維參觀考察，感受八維風(fēng)趣、高效的課堂。八維采用的是興趣引導(dǎo)教學(xué)法、成就驅(qū)動法，讓學(xué)生帶著興趣勁頭、自信與思考，循序漸進。在“串行排課、單科精進”的教學(xué)模式下，學(xué)生可以專注地學(xué)習(xí)一門課程，將基礎(chǔ)打牢，然后“闖關(guān)突破”地循著課程安排，構(gòu)建完整清晰的知識體系。
04.看就業(yè)服務(wù)與成果
就業(yè)是教學(xué)的最真實反映，所以，“就業(yè)”才是衡量一個學(xué)校的核心標(biāo)準(zhǔn)。
八維教育始終堅持“以就業(yè)為龍頭”，遵循“以優(yōu)質(zhì)就業(yè)為導(dǎo)向”，以就業(yè)倒推教學(xué)，從而與時競進地更新教學(xué)體系，補充教學(xué)內(nèi)容，提高教學(xué)要求。
同時，開設(shè)就業(yè)指導(dǎo)課程，傳授面試技巧和職場經(jīng)驗。校園招聘會、企業(yè)宣講會、校企合作的內(nèi)推渠道、項目答辯大賽、“闖三關(guān)”面試指導(dǎo)......這些都是為學(xué)生提供的就業(yè)服務(wù)。
八維教育針對“硬實力”、“軟實力”和“巧實力”三管齊下，也就取得了豐碩喜人的就業(yè)成果。提前考核、高就業(yè)率高質(zhì)量的就業(yè)結(jié)果，都一再證明了八維的實力。
好學(xué)校，是要靠實力說話。
八維教育學(xué)院無論從辦學(xué)經(jīng)驗、學(xué)校環(huán)境，還是從教學(xué)質(zhì)量、就業(yè)成果看，都展現(xiàn)出了強勁的實力。
八維教育就在這里，聽別人說、聽網(wǎng)上說，都不如親自到校考察，親身體驗校園景色、了解人才培養(yǎng)方案、感受教學(xué)管理特色。
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