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多年來(lái)，在國(guó)家積極推動(dòng)數(shù)字化經(jīng)濟(jì)發(fā)展，出臺(tái)了一系列政策鼓勵(lì)企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型下，使得現(xiàn)代社會(huì)的就業(yè)趨勢(shì)在不斷發(fā)生變化，成千上萬(wàn)的畢業(yè)生在踏入職場(chǎng)時(shí)面臨著多樣化的就業(yè)選擇，特別是經(jīng)歷了大環(huán)境的影響后，許多行業(yè)數(shù)字化進(jìn)程加快，開(kāi)始釋放就業(yè)需求。
在這個(gè)就業(yè)市場(chǎng)如同戰(zhàn)場(chǎng)的時(shí)代，選擇正確的行業(yè)和職業(yè)道路尤為重要，根據(jù)脈脈的數(shù)據(jù)，2023年1月至8月，各個(gè)AI崗位的人才供需比嚴(yán)重失衡。除了人工智能領(lǐng)域外，被稱(chēng)為數(shù)字經(jīng)濟(jì)時(shí)代"石油"的大數(shù)據(jù)領(lǐng)域也在不斷釋放人才需求；被稱(chēng)為國(guó)家未來(lái)發(fā)展戰(zhàn)略中心之一的云計(jì)算領(lǐng)域也顯現(xiàn)出了人才缺口；市場(chǎng)規(guī)模進(jìn)入"爆炸式"增長(zhǎng)的物聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域發(fā)展迅猛，這些數(shù)字技術(shù)的蓬勃發(fā)展，對(duì)就業(yè)市場(chǎng)產(chǎn)生了積極影響，吸納越來(lái)越多的人才加入其中，為有志于此的年輕人打開(kāi)了新大門(mén)！
數(shù)字時(shí)代，技術(shù)趨勢(shì)的變化對(duì)就業(yè)的影響最為直接，在數(shù)字經(jīng)濟(jì)的推動(dòng)下，企業(yè)的改變帶動(dòng)了人才需求的改變，就業(yè)市場(chǎng)開(kāi)始與以往不同，面臨大洗牌，對(duì)于每個(gè)人的影響都是巨大的，從當(dāng)前就業(yè)趨勢(shì)來(lái)看，互聯(lián)網(wǎng)依然占據(jù)著行業(yè)的前列，軟件開(kāi)發(fā)從業(yè)人數(shù)仍然是第二大細(xì)分行業(yè)，程序員崗位備受追捧，從企業(yè)方面來(lái)看，與互聯(lián)網(wǎng)結(jié)合帶來(lái)的經(jīng)濟(jì)活力也是顯而易見(jiàn)的，所以無(wú)論外界環(huán)境如何變化，及時(shí)學(xué)習(xí)與時(shí)俱進(jìn)的技能，增加實(shí)習(xí)經(jīng)歷或項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)、在探索中增加潛力和可塑性，才能不被時(shí)代拋棄。
宿遷八維教育敏銳地捕捉到了這一時(shí)代需求，相繼開(kāi)設(shè)了人工智能、云計(jì)算、物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)等十五大專(zhuān)業(yè)，緊隨時(shí)代發(fā)展，立足于培養(yǎng)符合時(shí)代所需的數(shù)字技能人才，幫助更多學(xué)子走進(jìn)名企，走進(jìn)世界五百?gòu)?qiáng)，以實(shí)現(xiàn)"全員兩萬(wàn)薪"為高質(zhì)量就業(yè)目標(biāo)。
宿遷八維教育緊隨時(shí)代發(fā)展，在課程上不斷更新迭代，確保學(xué)生所學(xué)技能前沿。通過(guò)建設(shè)龐大的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目庫(kù)，將眾多熱門(mén)、前沿的項(xiàng)目囊括其中，讓學(xué)生的理論知識(shí)落地，為學(xué)生掌握技術(shù)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量關(guān)、就業(yè)實(shí)訓(xùn)關(guān)，通過(guò)擴(kuò)展實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目庫(kù)，讓學(xué)生在實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)化、實(shí)訓(xùn)過(guò)程標(biāo)準(zhǔn)化中達(dá)到名企高薪崗位能力要求。其次，宿遷八維教育一直致力于學(xué)生高質(zhì)量就業(yè)，培養(yǎng)"復(fù)合型人才"。通過(guò)培養(yǎng)學(xué)生"硬實(shí)力、軟實(shí)力、巧實(shí)力"，讓學(xué)生不僅具有硬技能，也具備創(chuàng)新的思維、強(qiáng)大的學(xué)習(xí)力、全面的人際交往能力、解決問(wèn)題的能力等軟技能；將硬實(shí)力與軟實(shí)力進(jìn)行了巧妙結(jié)合，在關(guān)鍵時(shí)刻強(qiáng)化了優(yōu)勢(shì)，彌補(bǔ)劣勢(shì)等綜合能力。再者，宿遷八維教育通過(guò)創(chuàng)新教育模式，如"成就驅(qū)動(dòng)教學(xué)法"、"單科精進(jìn)，串行排課"等創(chuàng)新教育方法因材施教，讓孩子對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生積極性。在這過(guò)程中，逐漸轉(zhuǎn)變學(xué)生思維，助力成長(zhǎng)為職場(chǎng)精英。
標(biāo)簽： 宿遷八維學(xué)校 宿遷八維 宿遷八維教育 八維教育
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