在如今競(jìng)爭(zhēng)激烈的就業(yè)市場(chǎng)中,大學(xué)生們都在尋找能夠提升自己職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的途徑,而隨著科技飛速發(fā)展、信息技術(shù)日新月異,則是掌握一門前沿的 IT 技能,成為 IT 精英,是開啟成功職業(yè)道路的關(guān)鍵,因此IT 行業(yè)一直是大學(xué)生們向往的熱門領(lǐng)域,對(duì)于大學(xué)生而言,想要在畢業(yè)后順利進(jìn)入 IT 領(lǐng)域,擁有扎實(shí)的專業(yè)技能和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)至關(guān)重要,因此八維職業(yè)學(xué)校的大學(xué)生短期 IT 精英培訓(xùn),通過(guò)量身定制高效、專業(yè)的 IT 學(xué)習(xí)之旅,成為了許多學(xué)子提升自己的選擇。
八維職業(yè)學(xué)校大學(xué)生短期IT精英班培訓(xùn)課程的針對(duì)性極強(qiáng)。學(xué)校深入研究了市場(chǎng)對(duì)于 IT 人才的需求,制定了貼合實(shí)際工作場(chǎng)景的課程內(nèi)容,因此在課程體系研發(fā)和內(nèi)容的建設(shè)上,八維教育始終秉持著"以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向,以崗位要求為標(biāo)準(zhǔn),以優(yōu)質(zhì)就業(yè)為目標(biāo)"的原則,為了確保學(xué)生所學(xué)即所需,顛覆傳統(tǒng)教學(xué)模式,開發(fā)了適合零基礎(chǔ)學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)容,按照一定的難度梯階,抽絲剝繭出專業(yè)知識(shí)體系,為學(xué)習(xí)過(guò)程"清障",同時(shí),每年學(xué)校會(huì)通過(guò)市場(chǎng)調(diào)研,定期對(duì)各大一線企業(yè)進(jìn)行走訪調(diào)研,瞄準(zhǔn)前沿行業(yè)、前沿項(xiàng)目、前沿技術(shù),更新升級(jí)課程體系,及時(shí)調(diào)整課程設(shè)置,從而引入名企的頂尖技術(shù)作為教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)打造精品課程、不斷地磨課,推動(dòng)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化,從而確保學(xué)生所學(xué)內(nèi)容即當(dāng)下市場(chǎng)應(yīng)用所需熱門技術(shù),以便讓不同程度學(xué)生聽得懂、學(xué)得會(huì),還讓學(xué)生提前感受工作節(jié)奏和氛圍,適應(yīng)企業(yè)的模式,自身能力得到了學(xué)以致用的鍛煉。
師資力量更是八維教育的一大優(yōu)勢(shì)。八維教育一直緊跟社會(huì)時(shí)代發(fā)展,憑借著聘用具有豐富一線工作經(jīng)驗(yàn)的技術(shù)專家組成"雙師型"師資,老師既有過(guò)硬的理論知識(shí),又有知識(shí)落地企業(yè)后的實(shí)際經(jīng)驗(yàn),他們不僅傳授專業(yè)知識(shí),更會(huì)在課堂中,根據(jù)企業(yè)用人需求和應(yīng)用技術(shù)發(fā)展而更新的課程體系,以及采用真實(shí)企業(yè)級(jí)項(xiàng)目的實(shí)訓(xùn),將多年的工作經(jīng)驗(yàn)傾囊相授,讓學(xué)生具備了直接上崗工作的實(shí)力,全力為學(xué)生就業(yè)保駕護(hù)航。
八維職業(yè)學(xué)校還積極與眾多知名企業(yè)合作,為學(xué)生提供實(shí)習(xí)和就業(yè)的機(jī)會(huì)。這使得學(xué)生能夠在真實(shí)的工作環(huán)境中,將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際項(xiàng)目中,進(jìn)一步提升自己的能力。
八維職業(yè)學(xué)校大學(xué)生短期IT精英班第1期畢業(yè)生就業(yè)戰(zhàn)績(jī)喜人,畢業(yè)4周,多人入職國(guó)內(nèi)一線互聯(lián)網(wǎng)大廠,多人手握2個(gè)以上大廠offer,多名學(xué)子(國(guó))企率,均優(yōu)質(zhì)薪資!
成績(jī)見證實(shí)力,努力創(chuàng)造奇跡!
標(biāo)簽: 八維 八維學(xué)校 八維職業(yè)學(xué)校
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