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八維擁有強(qiáng)大的師資力量。八維“雙師型”師資隊伍,以“教師+工程師”為主,其中大部分教師來自985、211等名校,也有海外留學(xué)歸來的博士和碩士;除了高學(xué)歷外,他們還擁有國內(nèi)外互聯(lián)網(wǎng)大廠、名企,或者獨角獸企業(yè)的實戰(zhàn)經(jīng)驗,均為部門帶頭人或業(yè)內(nèi)翹楚。名師出高徒,有了“教師+工程師”的雙重加持,學(xué)生的理論和技能也能因此更加堅實,如此師資培養(yǎng)出來的學(xué)生能夠快速融入工作崗位,迅速為企業(yè)帶來效益,也能夠讓他們在競爭激烈的職場中行穩(wěn)致遠(yuǎn)。 站在時代的風(fēng)口,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。選擇一個與未來產(chǎn)業(yè)發(fā)展相契合的專業(yè),不僅能夠提升自身的競爭力,更能在未來的職場中占據(jù)有利位置。讓我們共同期待,每一位學(xué)子都能在新時代的浪潮中,找到屬于自己的航道,成就精彩人生。
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工信部首設(shè)“未來產(chǎn)業(yè)處”,八維教育前瞻布局未來產(chǎn)業(yè)
八維擁有強(qiáng)大的師資力量。八維“雙師型”師資隊伍,以“教師+工程師”為主,其中大部分教師來自985、211等名校,也有海外留學(xué)歸來的博士和碩士;除了高學(xué)歷外,他們還擁有國內(nèi)外互聯(lián)網(wǎng)大廠、名企,或者獨角獸企業(yè)的實戰(zhàn)經(jīng)驗,均為部門帶頭人或業(yè)內(nèi)翹楚。名師出高徒,有了“教師+工程師”的雙重加持,學(xué)生的理論和技能也能因此更加堅實,如此師資培養(yǎng)出來的學(xué)生能夠快速融入工作崗位,迅速為企業(yè)帶來效益,也能夠讓他們在競爭激烈的職場中行穩(wěn)致遠(yuǎn)。 站在時代的風(fēng)口,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。選擇一個與未來產(chǎn)業(yè)發(fā)展相契合的專業(yè),不僅能夠提升自身的競爭力,更能在未來的職場中占據(jù)有利位置。讓我們共同期待,每一位學(xué)子都能在新時代的浪潮中,找到屬于自己的航道,成就精彩人生。